学会开车
定制的计划

有特殊需要的驾驶

青少年与 自闭症谱系障碍  or 儿童注意力缺陷多动症 可能有使他们处于危险驾驶行为的特征, 比如粗心大意或者迷失在道路的细节中. 另一方面，他们也可能具有促进安全驾驶行为的特征, 如遵守驾驶法规的警惕性.

CHOP的专家建议，有特殊需要的家庭应在子女接受驾驶教育前先回答以下问题:

• 你觉得你的孩子在学校一直表现出良好的判断力和成熟吗, 周围的同事, 和家里?
• 你的孩子能接受建设性的批评和指导吗?
• 您的孩子是否能示范道路规则、知识和其他传授的技能 司机教育课程? 如果没有，您的孩子是否需要专门的指导或 开车的评估?
• 您的孩子在独立驾驶前，是否同意在有技术的成人陪同下练习驾驶? 如果是这样，是否有一个成年人愿意并能够担任这个重要的角色?
• 是否有任何医疗或行为方面的问题(如未经治疗的癫痫)可能会妨碍您的孩子安全驾驶?
• 是否需要采取医疗干预措施来确保安全驾驶行为?

如果你的孩子已经准备好接受驾驶和监督训练, CHOP专家建议:

• 在孩子的个性化教育计划(IEP)中增加驾驶目标
• 向注册驾驶康复专家或专业驾驶的职业治疗师寻求建议
• 如果孩子有多动症的症状，可以考虑使用ADHD药物治疗, 包括冲动和注意力不集中